Trong chương trình Tập làm văn lớp 5, bài văn miêu tả ngôi trường là một chủ đề quen thuộc. Để giúp các em học sinh dễ dàng hơn trong việc viết bài, Sen Tây Hồ xin giới thiệu các dàn ý chi tiết, chọn lọc, giúp các em nắm vững bố cục và cách triển khai ý. Với những dàn ý này, các em sẽ tự tin viết được những bài văn tả cảnh ngôi trường sinh động, giàu cảm xúc và đạt điểm cao.
Mục Lục
I. Cấu Trúc Chung Của Dàn Ý Tả Ngôi Trường
Một bài văn tả ngôi trường hoàn chỉnh cần có bố cục 3 phần rõ ràng:
- Mở bài: Giới thiệu chung về ngôi trường định tả.
- Thân bài: Miêu tả chi tiết các bộ phận của ngôi trường (tổng quan và chi tiết).
- Kết bài: Nêu cảm nghĩ về ngôi trường.
II. Dàn Ý Chi Tiết (Tham Khảo)
Dưới đây là một số dàn ý chi tiết mà các em có thể tham khảo và điều chỉnh cho phù hợp với ngôi trường của mình:
1. Dàn ý tả ngôi trường vào buổi sáng
- Mở bài:
- Giới thiệu về ngôi trường và thời điểm miêu tả (buổi sáng).
- Ấn tượng chung về ngôi trường vào buổi sáng (trong lành, yên bình, tươi đẹp,…).
- Thân bài:
- Tả bao quát:
- Không gian xung quanh trường: Bầu trời, ánh nắng, cây cối,…
- Âm thanh: Tiếng chim hót, tiếng lá xào xạc,…
- Hoạt động của mọi người: Học sinh đến trường, thầy cô chuẩn bị bài,…
- Tả chi tiết:
- Cổng trường: Hình dáng, màu sắc, dòng chữ trên cổng,…
- Sân trường: Rộng hay hẹp, có những gì (cột cờ, cây cối, bồn hoa,…), hoạt động diễn ra trên sân,…
- Dãy lớp học: Số lượng, màu sắc, cách trang trí,…
- Các phòng học: Bàn ghế, bảng, đồ dùng học tập,…
- Vườn trường (nếu có): Các loại cây, hoa,…
- Tả bao quát:
- Kết bài:
- Cảm xúc của em về ngôi trường vào buổi sáng.
- Mong muốn của em về ngôi trường.
Dàn ý tả ngôi trường
2. Dàn ý tả ngôi trường vào một ngày bình thường
- Mở bài:
- Giới thiệu về ngôi trường (tên, địa điểm,…).
- Ấn tượng chung của em về ngôi trường.
- Thân bài:
- Tả bao quát:
- Vị trí của trường so với xung quanh (gần chợ, gần khu dân cư,…).
- Kiến trúc tổng thể của trường (số lượng dãy nhà, kiểu dáng,…).
- Màu sắc chủ đạo của trường.
- Tả chi tiết:
- Cổng trường: Hình dáng, chất liệu, màu sắc,…
- Sân trường:
- Diện tích, chất liệu (xi măng, gạch,…).
- Các công trình trên sân (cột cờ, nhà thể chất,…).
- Cây cối, bồn hoa (loại cây, hoa, cách chăm sóc,…).
- Dãy lớp học:
- Số lượng, kiểu dáng.
- Màu sắc, cách trang trí.
- Các phòng học:
- Diện tích, cách bố trí.
- Bàn ghế, bảng, đồ dùng học tập.
- Tranh ảnh, khẩu hiệu trang trí.
- Khu vực khác (nếu có):
- Thư viện: Số lượng sách, cách sắp xếp,…
- Phòng thí nghiệm, phòng vi tính,…
- Nhà ăn, khu vui chơi,…
- Tả hoạt động:
- Hoạt động của học sinh trong giờ học, giờ ra chơi.
- Hoạt động của thầy cô giáo.
- Hoạt động của các nhân viên khác trong trường.
- Tả bao quát:
- Kết bài:
- Tình cảm của em đối với ngôi trường.
- Ước mơ, mong muốn của em về ngôi trường.
3. Dàn ý tả một góc của ngôi trường
- Mở bài:
- Giới thiệu về ngôi trường và góc mà em chọn tả.
- Lý do em chọn tả góc đó.
- Thân bài:
- Tả bao quát:
- Vị trí của góc đó trong tổng thể ngôi trường.
- Không gian xung quanh góc đó.
- Tả chi tiết:
- Các chi tiết cụ thể của góc đó (ví dụ: bồn hoa, hàng cây, bức tường, cửa sổ,…).
- Màu sắc, hình dáng của từng chi tiết.
- Âm thanh, mùi hương (nếu có).
- Ánh sáng.
- Tả hoạt động:
- Những hoạt động thường diễn ra ở góc đó.
- Những người thường xuất hiện ở góc đó.
- Tả bao quát:
- Kết bài:
- Cảm xúc của em về góc đó của ngôi trường.
- Ý nghĩa của góc đó đối với em.
Dàn ý tả ngôi trường
III. Lưu Ý Khi Lập Dàn Ý và Viết Bài
- Quan sát kỹ: Để có một bài văn tả chân thực và sinh động, các em cần quan sát kỹ ngôi trường của mình.
- Sử dụng giác quan: Sử dụng tất cả các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác) để cảm nhận về ngôi trường.
- Chọn lọc chi tiết: Không phải chi tiết nào cũng cần đưa vào bài văn. Hãy chọn lọc những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc nhất.
- Sử dụng ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm: Sử dụng các biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, ẩn dụ,…) để làm cho bài văn thêm sinh động và hấp dẫn.
- Thể hiện cảm xúc chân thật: Bài văn sẽ hay hơn nếu các em thể hiện được tình cảm yêu mến, gắn bó của mình đối với ngôi trường.
- Đảm bảo bố cục rõ ràng: Mở bài giới thiệu, thân bài tả chi tiết, kết bài nêu cảm nghĩ.
IV. Các Mẫu Mở Bài, Kết Bài Hay (Tham Khảo)
1. Mở bài
- “Ngôi trường Tiểu học [Tên trường] đã gắn bó với em suốt 5 năm học. Nơi đây không chỉ là nơi em học tập, mà còn là nơi em có những kỷ niệm đẹp đẽ nhất của tuổi thơ.”
- “Mỗi khi tiếng trống trường vang lên, em lại thấy lòng mình rộn ràng. Bởi vì, ngôi trường Tiểu học [Tên trường] không chỉ là nơi em học chữ, mà còn là ngôi nhà thứ hai của em.”
- “Trong trái tim mỗi người học sinh, ngôi trường luôn là một hình ảnh thiêng liêng và đáng nhớ. Đối với em, ngôi trường Tiểu học [Tên trường] là một phần không thể thiếu trong cuộc đời.”
2. Kết bài
- “Em yêu ngôi trường Tiểu học [Tên trường] của em. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để xứng đáng với mái trường thân yêu này.”
- “Dù sau này có đi đâu, em cũng sẽ không bao giờ quên ngôi trường Tiểu học [Tên trường]. Nơi đây đã cho em những kiến thức, những kỷ niệm đẹp đẽ và những người bạn thân thiết.”
- “Em mong rằng ngôi trường Tiểu học [Tên trường] của em sẽ ngày càng phát triển hơn nữa, để ngày càng có nhiều học sinh được học tập và vui chơi dưới mái trường này.”
Với những dàn ý và lưu ý trên, Sen Tây Hồ hy vọng các em học sinh sẽ tự tin viết được những bài văn tả ngôi trường hay và đạt điểm cao. Chúc các em thành công!