Bài viết này của Sen Tây Hồ sẽ giới thiệu đến bạn những trò chơi âm nhạc thú vị nhất dành cho trẻ mầm non. Không chỉ giúp trẻ giải trí, đây còn là “món ăn tinh thần” giúp các bé rèn luyện trí não, thể chất và nhân cách. Nếu bạn đang tìm kiếm những trò chơi âm nhạc hấp dẫn cho con em mình, đừng bỏ qua danh sách sau đây!
Mục Lục
- 1 1. Giọng Hát To, Giọng Hát Nhỏ
- 2 2. Tai Ai Tinh
- 3 3. Khiêu Vũ Với Bóng
- 4 4. Nhảy Theo Nhạc và Tranh Ghế
- 5 5. Hóa Đá (Nhảy Theo Nhạc)
- 6 6. Hát Theo Hình Vẽ
- 7 7. Nghe Nhạc Nhảy Vào Vòng
- 8 8. Phi Ngựa
- 9 9. Ô Cửa Bí Mật
- 10 10. Động Vật Nhảy Múa
- 11 11. Chuyền Xắc Xô
- 12 12. Lắng Nghe Tìm Đồ Vật
- 13 13. Quần Áo Âm Nhạc
- 14 14. Hát Đúng Từ Theo Câu Hát
- 15 15. Tiếng Hát Ở Đâu?
- 16 16. Vượt Qua Bưu Kiện
- 17 17. Nghe Giai Điệu Đoán Tên Bài Hát
- 18 18. Vũ Điệu Đóng Băng
- 19 19. Xúc Xắc Vui Nhộn
- 20 20. Maestros Nhỏ
- 21 Kết Luận
1. Giọng Hát To, Giọng Hát Nhỏ
Cách chơi:
Khi cô giáo đánh một tay, trẻ hát nhỏ; khi cô đánh hai tay, trẻ hát to. Khi cô không đánh tay, trẻ ngừng hát. Cô cho trẻ chơi 2-3 lần và nhận xét.
2. Tai Ai Tinh
Chuẩn bị: Xắc xô, kèn, trống.
Cách chơi: Cô giới thiệu các loại nhạc cụ và âm thanh của chúng. Một trẻ bị bịt mắt, một trẻ khác gõ một nhạc cụ, trẻ bị bịt mắt đoán tên nhạc cụ vừa được gõ.
3. Khiêu Vũ Với Bóng
Cách chơi:
Hai trẻ một cặp, dùng bụng ép và giữ bóng, tay cầm tay nhau như khiêu vũ. Yêu cầu trẻ nghe nhạc và khiêu vũ thay đổi nhịp điệu theo nhạc, không được làm rơi bóng. Cặp nào làm rơi bóng sẽ bị loại.
Trò chơi này luyện tai nghe nhạc, phát triển khả năng vận động và rèn luyện khả năng phối hợp với bạn để hoàn thành nhiệm vụ.
Lưu ý: Nếu lớp có số học sinh lẻ, cô giáo có thể làm trọng tài và thay bạn chơi ở lượt sau.
4. Nhảy Theo Nhạc và Tranh Ghế
Cách chơi: Cô giáo xếp ghế thành vòng tròn (ít hơn số trẻ 1 ghế). Trẻ vừa vỗ tay theo nhạc vừa đi vòng quanh ghế. Khi nhạc dừng, trẻ nhanh chóng ngồi vào ghế. Ai không có ghế sẽ bị loại và một ghế được bỏ đi. Lặp lại cho đến khi tìm ra người chiến thắng.
5. Hóa Đá (Nhảy Theo Nhạc)
Cách chơi: Cô giáo chọn một nhóm trẻ. Các em nhảy theo nhạc, tự tạo vũ điệu riêng. Khi nhạc dừng, các em phải dừng lại, giữ nguyên tư thế. Ai còn cử động khi nhạc dừng sẽ thua cuộc.
6. Hát Theo Hình Vẽ
Chuẩn bị: Tranh vẽ nội dung các bài hát.
Cách chơi: Cô có tranh vẽ mô phỏng nội dung các bài hát quen thuộc. Từng trẻ lên rút tranh, nói tên bài hát, tên tác giả (nếu biết) và hát bài đó. Nếu trẻ không nhận ra bài hát, cô gợi ý hoặc giới thiệu. Trẻ có thể mời bạn cùng hát, múa minh họa hoặc gõ đệm.
7. Nghe Nhạc Nhảy Vào Vòng
Trò này có 2 cách chơi:
Cách 1:
Trên sàn có các vòng tròn (vòng thể dục hoặc vẽ bằng phấn). Số trẻ nhiều hơn số vòng. Trẻ nghe cô hát và đi xung quanh vòng: cô hát nhanh, trẻ đi nhanh; cô hát chậm, trẻ đi chậm; cô hát nhỏ trẻ đi chậm gần vòng; cô hát to trẻ nhanh chân nhảy vào vòng. Mỗi vòng một người, ai không có vòng sẽ thua và phải nhảy lò cò xung quanh lớp.
Cách 2:
Cô hát bình thường nhưng đến câu hát quy định thì trẻ nhảy vào vòng. Ví dụ: Cô định trước câu “Cô dạy cháu múa ca” trong bài “Cô giáo miền xuôi”, đến từ “múa ca” thì nhảy vào vòng.
Lưu ý: Chỉ chơi với những bài hát trẻ đã thuộc.
8. Phi Ngựa
Mục đích: Bé biết phi nhanh, chậm theo nhịp bài hát.
Chuẩn bị: 8 con vật để trang trí xúc xắc hoặc lục lạc.
Thực hiện: Cô tạo cảnh khu rừng với cây cối và con vật. Cô nói: “Các chú ngựa con ơi, đằng kia có khu rừng rất đẹp, mẹ con mình phải vào đó chơi đi, các con nhớ phải theo tiếng nhạc thì mới tìm thấy cửa để vào rừng”. Các cháu đứng quanh cô, lên ngựa (chân trước, chân sau hai tay gập ở khuỷu) cô vừa phi vừa hát Chậm – Nhanh – Chậm, các cháu phi theo nhịp không cần theo hàng một. Phi xong các chú ngựa con đi vào rừng ăn cỏ, hí vang,…
9. Ô Cửa Bí Mật
Cách chơi: Cô giáo chuẩn bị các ô màu (đỏ, xanh, vàng, tím) và hình ảnh tương ứng với mỗi bài hát sau mỗi ô. Trẻ mở ô và hát bài hát tương ứng. Ví dụ: ô có hình ông mặt trời thì hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời”, hình con mèo thì hát bài “Rửa mặt như mèo”.
10. Động Vật Nhảy Múa
Trò chơi này đòi hỏi trẻ sáng tạo và giao tiếp vui vẻ với bạn cùng lớp.
Cách chơi: Chơi nhạc và cho trẻ nhảy theo. Sau đó, gọi tên một con vật hoặc chỉ vào hình con vật. Trẻ phải nhảy như con vật đó và có thể tạo ra âm thanh đặc trưng của con vật.
11. Chuyền Xắc Xô
Cách chơi: Chia lớp thành 3 đội, mỗi đội đứng thành vòng tròn. Mỗi vòng tròn có 2 xắc xô. Vừa hát vừa chuyền xắc xô liên tục. Khi bài hát kết thúc, ai đang cầm xắc xô trên tay sẽ thua cuộc. Có thể hát và chuyền nhanh hơn để tăng độ sôi động.
12. Lắng Nghe Tìm Đồ Vật
Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn. Một trẻ ra ngoài lớp. Cô giấu đồ vật vào một trẻ. Cả lớp hát, trẻ bên ngoài vào, đi men theo vòng tròn. Nếu trẻ đi càng đến gần đồ vật, cả lớp hát càng to, nếu đi xa thì hát nhỏ. Trẻ lắng nghe và chỉ vào chỗ giấu đồ vật. Nếu chỉ đúng, trẻ có đồ vật sẽ thay lượt chơi. Nếu không tìm được, trẻ phải nhảy lò cò hoặc hát một bài.
13. Quần Áo Âm Nhạc
Chuẩn bị: Túi quần áo và phụ kiện khác thường (mũ, mũi cao su, tóc giả…), ghế, thiết bị phát nhạc.
Cách chơi: Xếp ghế vòng tròn. Bật nhạc và cho trẻ chuyền túi đồ theo chiều kim đồng hồ. Khi nhạc dừng, trẻ cầm túi phải lấy một món đồ và mặc vào. Trẻ nào có bộ trang phục kỳ dị nhất khi túi rỗng là người chiến thắng.
14. Hát Đúng Từ Theo Câu Hát
Cách chơi: Giáo viên chọn từ ngữ gần gũi với trẻ, thường thấy trong bài hát mầm non (ví dụ: “hoa”, “chim”). Cô nêu từ và yêu cầu trẻ hát câu hát có từ đó. Ví dụ: từ “hoa” trong câu “hoa lá như tươi hơn”, từ “con chim” trong câu “con chim nó hót líu lo”. Có thể chơi cả lớp, thi đua theo tổ hoặc nhóm. Ai không hát được sẽ bị loại.
15. Tiếng Hát Ở Đâu?
Mục đích: Phát triển thính giác, khả năng chú ý và định hướng trong không gian.
Cách chơi: Một trẻ đứng giữa lớp, bịt mắt. Một hoặc hai trẻ được chỉ định hát. Trẻ bị bịt mắt nghe và chỉ về hướng có tiếng hát, nói tên người hát. Khi chơi thành thạo, có thể nâng cao yêu cầu bằng cách nếu trẻ nói sai thì phải nhảy lò cò hoặc hát một bài.
16. Vượt Qua Bưu Kiện
Chuẩn bị: Giấy gói hoặc báo, kẹo hoặc đồ chơi nhỏ.
Cách chơi: Gói kẹo hoặc đồ chơi trong nhiều lớp giấy gói. Cho trẻ ngồi vòng tròn và chơi nhạc. Trẻ chuyền bưu kiện theo chiều kim đồng hồ. Khi nhạc dừng, trẻ cầm bưu kiện mở một lớp giấy gói. Trẻ mở lớp cuối cùng được ăn kẹo hoặc giữ đồ chơi.
17. Nghe Giai Điệu Đoán Tên Bài Hát
Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội. Mỗi đội cử một đại diện cầm xắc xô để dành quyền trả lời. Khi nhạc kết thúc, đội nào lắc xắc xô trước thì được quyền trả lời trước. Đội nào trả lời đúng tên bài hát thì thắng.
18. Vũ Điệu Đóng Băng
Chuẩn bị: Nhạc để nhảy.
Cách chơi: Trẻ nhảy khi nhạc đang phát. Khi nhạc dừng, trẻ phải đóng băng trong tư thế nhảy.
19. Xúc Xắc Vui Nhộn
Cách chơi: Chia lớp thành các đội. Cô giáo dán hình ảnh tương ứng với bài hát vào hộp vuông rồi tung lên. Hình ảnh nào hiện lên thì hát bài hát đó.
20. Maestros Nhỏ
Chuẩn bị: Giấy, bút chì hoặc bút mực.
Cách chơi: Chỉ định các biểu tượng cho các âm thanh khác nhau mà trẻ có thể tạo ra (vỗ tay, huýt sáo, gõ bàn, dậm chân…). Viết ra một nhịp điệu đơn giản bằng các biểu tượng. Sau đó, khuyến khích trẻ viết nhịp điệu riêng và cả lớp cùng thực hiện.
Kết Luận
Trên đây là những trò chơi âm nhạc thú vị và đơn giản nhất dành cho trẻ mầm non. Hy vọng các bậc phụ huynh và giáo viên có thể tham khảo và áp dụng thành công để giúp trẻ phát triển toàn diện! Chúc các bạn thành công!